——大众工业学校高康校长出席全国“十一五”重点课题中期研讨会

5月27日至29日，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《温暖工程与职业教育创新——非政府组织在构建社会化职业培训体系中的功能与作用研究》中期研讨会在河南郑州举行。本次会议由中化职业教育社主办，华体会体育高康校长应邀参加研讨会，并作为上海子课题实验学校代表进行了汇报发言。

     高康校长在汇报中阐述了大众工业学校多年来秉承中华职业教育社的办社精神，在温暖工程“为国分扰，为民效力，急人所急，雪中送炭，灯亮一盏，光洒成片，不厌其小，务求其实”思想的指引下，积极创新公益项目工作机制，为地方培养社会经济发展所需要的各类技能人才。学校自2007年加入“温暖工程”以来，开展面向在职职工、城镇失业人员、离土农民、外来务工人员等技能培训近万人次。学校2007年招收内蒙古、黑龙江、安徽、福建、贵州等西部省份的部分特困生，与上海中华职教社共同出资，支持他们在沪完成中专学业并实现就业。学校还面向在沪农民工子女开放全日制普通中专和成人中专，打通了农民工子女在完成九年义务教育后继续接受正规教育的通道。

高康校长在汇报中重点指出：大众工业学校在全国职业教育蓬勃发展的大好形势下，坚持科学发展观，努力实践大职业教育理念，积极走内涵发展的道路，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学方向，在各级领导的关爱指导下，抢抓机遇，科学发展，不断创新，在为区域经济发展服务、为提升全体劳动者素质服务的过程中，成长为上海近年来中职教育快速发展的典型。

高康校长的发言引起了来自国家教育部、中化职教总社领导，以及来自全国各省市专家和同仁的极大兴趣。汇报结束后高康校长进行了现场答辩，回答了领导、专家及同仁提出的数十个问题，获得了一致的好评。汇报现场气氛热烈，学术气息浓厚。高康校长在全国职教课题与会领导、专家和同行面前所做的汇报，充分展示了大众工业学校的社会责任感和办学风采。

《温暖工程与职业教育创新》课题，于2007年10月经全国教育科学规划领导小组批准，被列为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题。该课题以中华职教社倡导的“温暖工程”为研究载体，通过对温暖工程在职业教育理念经与实践领域的经验总结和创新研究，探索社会化职业培训的路径，提出具有中国特色的社会化职业培训体系的组成结构、培训模式、运行机制、监督机制、绩效预测，为政府提供参考，是一项涉及面广、应用性较强的职业教育研究课题。大众工业学校2007年加入该课题上海子课题的研究。

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2009-6-1