我校注重全员心理培训，主张每位教师都来关注学生的成长，营造和谐的心理教育环境，学校重视教师的心理培训，通过聘请专家开展专题的心理成长工作坊，关爱教师心理 、提升教师积极心理品质。

2010年4月9日下午正式启动大众工业学校心理成长工作坊系列活动。拉开了我们学校全员参与、全员关注学生成长的序幕。首次工作坊聘请上海教科院普教所心理研究室主任，上海市中小学心理辅导协会副理事长沈之菲老师。沈老师受邀来我校指导作了题为“积极心理学下的学生工作”的专题报告，报告既有理论的阐述，也有案例的呈现，对我校深入开展班主任工作起到了积极的作用。报告从积极心理学下老师工作的出发点、改变我们思考的方向两个方面进行探讨，告诉我们：1、观察学生内在成长动机是培养积极人格的关键；2、对学生面临的问题进行积极的解释；3、用一种积极和开放的眼光来看待每一个学生。在积极心理学指导下的学生工作，是以培养学生的积极人格为目的的，并且让我们每个教师都有专业成长、发挥自身潜能的动力。通过学习、尝试和探索这些积极的理念，我们的教师将会在自身工作中帮助更多的学生。

通过心理成长工作坊系列培训将会开拓教师视野，缓解工作压力。让心理健康成为一种力量、一种方法，引导我们教师走进每个学生的心房，走进每个学生的生活，走进每个学生的学习。使我们教师在积极的心态下营造和谐、团结、宽松的集体氛围，实现师生心理、精神、情感的健康发展。

 

                             学生处

2010．4．13