——大众工业学校新班主任培训（二）

为进一步拓展新班主任的工作能力，有针对性地提升班主任在主题班会课方面的业务水平，9月30日下午，大众工业学校第二期新班主任培训在406会议室拉开帷幕，本期培训特邀我校优秀班主任高政担任主讲教师，他围绕上好班会课这一命题轴线，在班级管理、学生行为规范、职业生涯规划等方面进行了深入浅出地指导与讲解。

校长高康应邀出席本次培训。培训会由学生处副主任管坤主持。

铭记“责任”二字，常规工作下功夫

首先，高政老师谈了自己对教师职业的认识，他说道：“教师是一个摸着良心做事的职业，而班主任工作更多的是讲‘责任’两字。”上好一节班会课，不仅要在备课、上课等技巧方法上做文章，更重要的是在班级建设管理方面下功夫。

新班主任要对管理好本班学生有一个三年的总体规划、每个学期要有全面计划、每个月关注的事情也各不相同，这些因素都要事先考虑好；同时也要关注可能会出现的突发事件，比如：天气渐热学生容易冲动，天气转冷注意早晚冷暖等等，不必等学校布置下来再讲。

随后，他针对班主任职责提出了自己的几点要求和看法，他指出，班主任作为班级的大家长，要对本班学生所学专业要有一个比较透彻的了解，至少要告诉学生本专业的特点是什么？具体学什么？告诉家长本专业就业形势如何？两年能学到一个什么样的程度？并在第一次家长会时，要告诉家长两年中你是如何教育和引导他们的孩子？让家长心里有底，取得家长更多的支持与配合。

两年规划保驾护航，顶岗实习有保障

培训中，高政根据多年的班主任工作经验，梳理总结出中职学生在校学习的两年规划。第一学期：紧抓行为规范；第二学期：培养学习习惯；第三学期：围绕技能考证；第四学期：准备顶岗实习。他以案例的形式，向各位新班主任详细讲解了班级管理中的点滴经验。

例如在第一学期，帮助学生养成良好的行为规范是关键。在改掉问题学生不良习惯的基础上，还需粗放式抓课堂纪律，要求每一位同学认真听讲，不讲话、不开小差、不玩手机、不睡觉，尊重老师，按时交作业等，这些外在表现经过时间的积淀，可以内化为学生的内涵规范；第二学期，班主任可以与任课老师多联系，了解学习上有困难的学生，在课余时间安排一对一帮教，多一些关注，少一些指责，让学生明确自己要什么，逐步养成良好的学习习惯。第三学期的工作重点围绕各专业的技能考证；第四学期要教会学生自我推销，给学生讲一些面试技巧、注意事项、面试礼仪、文明礼貌、实习制度、角色转换等，让学生们感受到学习生涯是一生中最快乐的一段时光，珍惜在校为时不多的日子，懂得感恩。

扎实而有效的两年规划与德育管理，将为学生第三年顺利地顶岗实习提供坚实的保证。

理论实践相结合，上好一节班会课

高政老师分别从四方面谈了一节班会课的组织与安排。第一、班主任一定要备课，写好必须讲的事情，要有预见性，尽量脱稿讲，并注意站立形象；第二、讲话技巧方面，多从正面讲，尽量少讲“不要”、“禁止”、“不可以”、“告诉家长”等；第三、具体讲课时，可以通过案例（当代学生、社会热点、一些举手之劳的小事等）说明问题，多与学生互动，多一些幽默与轻松，少一些说教；最后，结合每学期的工作重点，安排一个“可讲可不讲”或“可长可短”的话题，以便用好余下的时间，尽量上满40分钟但绝对不拖堂。

培训会上，高老师精挑细选了两个极具代表性的案例，讲评结合，寓教于例。风趣幽默的授课给各位新班主任留下了深刻的印象，同时也让他们在愉快轻松的氛围中学习到了许多班主任工作经验和行之有效的班级管理方法。

高政最后谈了自己的真实感触，他讲到，作为班主任，若能让每一位进班级上课的老师站在讲台上投入地讲课而不需要再去管纪律的话，这便是一位有责任心的班主任最直接的成功展示，即使这个班级没有很多荣誉，但至少也对得起任课老师，对得起学生和家长。

学生处

2011年10月2日