——记我校数控部卢红老师德国行专题报道（一）

2011年9月初至10月，华体会体育数控部卢红老师来到了德国学习考察。

奔赴德国，感受欧洲文化

作为一名数控教研组的骨干教师，卢老师一直在职业教育的专业化教学上拥有自己的看法与收获。而此次德意志之旅，给予了卢红老师不一样的感受。

为贯彻《上海市人民政府关于大力发展职业教育的决定》精神，落实《上海市中等职业学校专业骨干教师市级培训实施意见》要求，进一步推进本市中等职业学校师资队伍建设，上海市教委特安排上海市中等职业学校专业骨干教师市级培训优秀学员分三批赴德国进行为期30天的职业教育高级研修培训。本次研修全过程实行“专业导师制”，国外研修班力求做到三个对接：“国内研修与国外研修对接”、“专业实践对接”、“教师工作过程对接”。

作为此次上海市中等职业学校专业骨干教师市级培训优秀学员德国高级研修班的一员，卢老师深深感激校领导、主办方和承办方能给老师们如此机会学习和进修。倒时差、适应各种学习和生活环境是卢红老师刚刚踏上德国土地需要做的事情。而作为欧洲列强中具有代表性的德国而言，卢红老师感受了浓郁的学习和生活气息。

异国他乡，寻觅知识宝藏

德国是位于欧洲西部的发达国家，德国也是被公认为欧洲四大经济体当中最为优秀的国家，经济实力居欧洲首位，是当今欧洲乃至世界一流的强国。德国是世界第四大经济体、世界第二大商品出口国和第三大商品进口国，同时在医学研究、技术创新等多个领域中处于世界领先地位。初来乍到，卢红老师感觉到国外的点点滴滴是那么地富有吸引力，也很想认识下外面的世界，以及了解这个欧洲强国的人文、文化及方方面面。

在首都柏林，政治文化的冲击带来的不仅仅是感叹，而是别具一格的领悟；宜人的汉堡，给予美的享受；经济大市法兰克福是德国标志型工业城市；科隆则是德国最具代表性的城市；慕尼黑是充满人文素养的著名城市……

德国职业教育的科学研究，正如其职业教育对经济的推动力一样，举世瞩目，并始终处于世界领先地位。此次异国之行，卢红老师逐渐在生活和学习中感受到各类不同的理念与方法。

双元职教，专业化新出路

如果说德国经济腾飞的秘密武器是德国双元制职业教育，那么制造这些秘密武器的是德国高水平的职业教育师资队伍，而促进德国职业教育师资培养的理论基础—职业教育学的发展、改革与创新的，则是德国职业教育的科学研究。

在最初的几次培训中，卢红老师了解到什么是双元制职业教育，并亲身经历德国双元制职业教育的工厂企业和国家的职业学校。并在以企业培训为主，企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合双元制模式中，体会到了这个模式的成功与学生的收获。

其中，德国双元制的突出特点在于同生产的紧密结合；企业的广泛参与；互通式的各类教育形式和培训与考核相分离的考核办法。在与随行老师的交流之中，老师们都深深体会到，真正办好搞好职业教育，寻求一条属于我国的职教新出路，同样需要专业化企业的鼎立支持与帮助。

尽管此行的学习的时间安排得井而有序而不忙乱，卢红老师还是感觉有许多东西需要学习。只是认知了皮毛的双元制职教模式，卢老师深感还有许多东西需要学习。

数控部

2011-10-21