——华体会体育举行家长学校系列讲座

2012年11月22日，由华体会体育主办的“陪孩子一起成长构建和谐亲子关系•心理与成长”家长学校系列讲座如期举行。本次课程主讲是我校心理老师吴茵，她就“心理与成长”这一话题与在座的300余名文科教学部学生家长进行了交流。

讲座开始，吴茵老师介绍到，孩子珍贵之处在于丰富了家长的生命，但也要求家长能经受各种考验。“独”栋公寓里“独生子女”，一出生就注定与众不同。作为新时代的家长也感到迷茫，“父母”这样的角色呈现是从小到大无一科目教授过的主题，在尽心养育孩子的时候，一些疑问开始浮现在脑海：“我该做、能做的都做了，为什么孩子会变成这样？”、“我真的不想给孩子那么大的压力，但社会竞争如此激烈，不盯紧点他以后怎么办？”、“其实我对孩子最高的要求就是让他快乐，可是他却总是闷闷不乐。”……孩子在长大，和父母间的距离似乎也愈来愈远。这中间到底发生了什么，家长们感到困惑，渴望得到支持。

如何让孩子健康成长，特别是心理健康？这个话题越来越受到人们的关注。吴茵老师从心理问题滞后反应、孩子的问题实际上都是大人造成的、心理教育比物质保障更重要、人性教育比智力教育更重要、性格比智力更决定命运等六个问题，以及家长一定要了解心理知识、性格培养中对孩子说不的技巧、性格培养中达到要求才满足孩子等多个方面展开了细致详实的讲述。

此外，吴茵老师通过大量案例讲述家庭教育在建构积极互动的亲子关系起到的重要作用。通过案例让家长明白，如果喜欢把爱作为砝码来使孩子臣服就范，孩子就学不会怎么去爱和被爱；不能变换角色平等地和孩子相处，孩子就无法学到怎么与社会相处；以为批评和大棒就能给孩子一个好品质，恰恰给予孩子的是精神和肉体都备受折磨的自卑和自贬。教育孩子之难，难在双亲自己是否人格完整，是否乐于宽容与变通。她希望家长在家庭教育中扮演一个领路人和朋友的角色，帮助孩子养成一个健全的人格、成就美好的人生。

整个讲座过程，吴茵老师经验丰富，极具亲和力，有许多鲜活的案例，把科学、人文的心理理念溶于极富感染式的口语表达，吸引着每一位在场的家长。讲课结束后，一些家长走到台前，就家庭教育中的心理学方法，和吴茵老师做进一步的交流。

一个小时的心理讲座，在热烈的掌声中圆满落下帷幕。通过本次家长学校活动的举办，广大家长对如何正确教育孩子有了更清醒的认识，家长们一致认为学校开展这样的讲座实效大，他们纷纷表示以后要做好孩子的榜样，关注孩子的心灵，共建家长交流的平台，搭起亲子沟通的桥梁，与学校协同合作，促进孩子健康成长。

学生处、心理咨询室

2012年11月28日