10月8日上午8点整，综合部第4次教学例会准时召开。国庆长假刚结束，正是师生们收收心的时机，综合部的教学例会由张卫国主任和周晓健副主任主持。

德育工作，常抓不懈

会议的第一部分内容首先，按照惯例，周晓健副主任请三位年级组长做了一周学生情况总结，高复班李玉芳老师主要针对艺术生报名培训相关事宜做了些了解，以便将信息及时传达给学生。一、二年级关于发展新团员的工作也有条不紊的进行。

其次，周晓健老师针对教学部内的集队进场、网上寄语、校门口早放、帮教记录等几个方面进行说明，要求班主任严格执行学校规定，对学生落实到位。

教师形象，甘于奉献

第二部分内容由张卫国主任带领大家学习教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。张老师把文件通读了一遍，并谈了谈他个人对于文件要点的理解。他认为一个教师的品德端正与否，在收受贿赂的那一刹那就土崩瓦解，这是非常恶劣的行径，是非常有损于教师形象的行为。张老师一番热烈的讲话激起了老师们的谈话的热情，大家畅所欲言，纷纷发表自己的观点，并集中在以下几点：

部分家长为孩子私下送礼给老师的心情可以理解，但这会带来三个负面效应：孩子反而没上进心了，孩子间很容易产生私下的攀比，也滋长了个别教师的虚荣心；而教师私收受学生家长的礼品，也同样会带来三个负面结果：一是学生间知晓面越来越广，事露名声大败，或有严重惩处。二是影响整个教师队伍形象，不利于教书育人的目标实现。三是为点小利根本不值得。

学高为师，德高为范。教师以其职业道德、人格魅力、学识修养而倍受社会尊崇，赞誉，歌颂。因此，教师把学生当摇钱树，向学生索贿收礼，甚至买卖学生收取回扣的行为，是与教师的职业要求、职业道德、职业形象格格不入的。当教师就要坚守清贫，甘于奉献，两袖清风，一身清白，不能想着发财致富。

　　当然，人非草木，孰能无情？师生之间朝夕相处，关爱呵护，师恩隆重，学生表达感谢也是人之常情，而且应当提倡。但是，感谢师恩，应当文明清新，应当健康高雅，不要低级庸俗，不要让送礼、宴请等行为破坏了师生的纯洁，损害了教师的名声，玷污了教师形象。最高的感谢，最好的报答是，不负师望，学有所成，努力用自己的成功来回报老师的教育之恩。教师节给老师发条短信或打个电话或送朵鲜花，表达感谢、尊敬、怀念，也是很好的表达方式。

最后，张卫国主任总结，教师是特殊的社会成员，肩负着教书育人，培养下一代的光荣任务，为了对国家民族的未来负责，为了对学生负责，不误人子弟，作为教师就必须要为人师表，引领社会道德规范。本次会议圆满结束。

2014年10月8日

综合部