10月24日，上海市教委教学质量评估专家组莅临我校开展教学质量评估检查。学校各职能部门、教学部积极协调做好专家的引导接待、会议安排等服务保障和迎评工作，一天的评估迎检工作紧张而有序的进行着。

听取汇报集体观摩  台账翻阅教师访谈

教学质量评估汇报工作及台账资料检查工作在我校1号楼406会议室进行。高康校长首先对评估组专家的带来表示真挚热忱的欢迎，简要介绍学校近年来取得的主要成绩与成果后，对照教学质量评估指标有的放矢地、详细诚恳地向专家组汇报了我校教学质量实施情况、教学质量提升的主要经验、内涵建设的后续规划。

随后，评估专家组观摩了我校德育特色项目——集队进场。专家们对集队进场中学生的整齐的步伐、规范的动作、秩序井然的组织、振奋人心的口号、饱满的精气神赞不绝口。之后，一行马不停蹄地对我校准备的详实台账材料进行了认真查阅。中午时间，评估专家组围绕专业建设水平、实训基地建设、课程与教材建设、教学组织与管理、教学实施过程等方面，开展教师访谈，进一步掌握我校教学管理水平的资料。

专家高度认可成绩  提出优化建议

经过紧锣密鼓的一系列检查与访谈过后，经过评估专家组一番热烈的讨论和意见汇总后，评估组专家在1号楼406会议室举行教学质量评估反馈会。除校领导、教务处、实训中心、校办等职能部门参加外，学校还组织各教学部主任列席参加会议，共同听取专家的评价与意见。

反馈会上，评估组专家首先以“校园面貌好，丰硕成果多”概括他们对学校的印象，其中提到“700多个奖项荣誉”令人印象深刻。随后，专家从教学管理的顶层设计、专业内涵建设、课程改革成果、师资队伍四个方面予以高度评价，指明其中蕴含的亮点特色。同时，专家还对学校存在的个别问题提出了合理化建议。高康校长表示，学校将认真听取评估专家组的建议，在下一个轮回的教学质量提升工作加以改善与提升，紧紧围绕提升教学质量这一中心工作，深化内涵，强化改革，努力打造新时期的品质教育。

以评促完善   以评促提升

为充分迎接此次教学质量评估和德育评估，全校上下高度重视。两个月来，学校全力准备市教委教学质量评估和德育评估。10月24日专家带来好消息，在最后的抽检中，我校德育评估免于评估。而此次教学质量评估工作顺利完成并且得到评估专家的一致肯定和好评，得益于我校教学相关部门平时工作的扎实累积及各职能部门、各教学部的协同配合，充分显示了我校教师的实干作风及团结合作精神。

评估是促进质量提升的一种渠道，但一定不是最终目的。通过此次评估，我校凸显了教学管理理念更新和落实，进一步明确制度管理，强化教学质量管理的建设。尽管专家评估环节已经结束，但我校定会以评估为契机，进一步认真分析教学质量管理中的特色与不足，优化教学管理，扎实开展好日常的每一项工作，为学生幸福人生奠定扎实的基础而努力！

校办

2014.10.24