2024年5月22日下午1点10分，计算机教研组谢芳老师推出了一堂课题为“使用CSS控制表单样式”的区级公开课，听课教师17名。

谢芳老师本堂课设立了九个教学目标，教学重点为能够使用CSS美化表单样式，教学难点为能够使用CSS美化表单控件样式。在课前准备环节，教师通过学习通发布课前复习作业，为完成本课学习任务做准备。在课中，教师首先讲评复习作业导入新课，继而引入本节课学习任务，用提问的方式引导学生思考任务，明确学习目标。在任务实施环节，教师先后发布了两个学习任务，运用全体讲授、巡回指导、评价作品等教学手段完成教学任务；学生通过听讲、练习、测试、互评等环节完成学习任务。

整堂课谢老师表现出了较高的教学素养，能够用任务驱动教学法将枯燥的教学内容变得清晰明了，通过边讲、边练、边学的教学方法实现教学目标。整个教学过程流畅，教学各环节衔接自然，教学设计合理，教学内容紧贴前端开发的需求，注重CSS表单样式在控制中的应用，加深了学生对知识的理解。总的来说，本节课教学目标达成度较高，教学效果较好，如果学生在合作学习中分工更为明确，教学评价能够融入到各个教学环节，教学效果可能会更好。

教务处

2024.5.23