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深耕课程思政,赋能新教师成长
——上海市中等职业学校新进教师规范化培训系列报道之五

为深入践行习近平总书记关于教育的重要讲话精神,全面落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》要求,切实提升新教师课程思政教学能力,2025年3月5日,上海信息技术学校特邀上海市教师教育学院的柳叶青老师,为新入职教师带来了一场主题为“职业院校课程思政教学实施问题与对策”的培训。此次培训聚焦当下职业教育的关键议题,旨在为新教师点亮课程思政的教学灯塔,助力他们在教育征程中起好步、开好局。

培训开篇,柳叶青老师以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为引航灯,深度剖析了思政引领在教育强国建设中的核心地位。她指出,对于职业院校的新教师而言,更应深刻领悟课程思政的深远意义,勇担培育德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才的使命,为学生的成长筑牢思想根基,为职业教育注入强大的精神动力。


培训过程中,柳叶青紧密结合上海中职在课程思政领域的丰富研究与实践成果,为新教师们呈现了多个教学案例。在专业课程与思政元素融合的展示环节,以“自动门中电动机正反转控制”、“交通信号灯 PLC 控制” 等教学实例,生动呈现了思政元素融入专业课程的多元路径。这些案例打破了传统认知中专业课程与思政教育的壁垒,即使是看似纯粹的技术课程,也能巧妙地融入思政教育,实现知识传授与价值引领的同频共振。

此外,为帮助新教师拓宽课程思政教学的素材来源,培训还系统介绍了典型的课程思政任务载体,涵盖传统文化类、红色文化类、乡村振兴类、时代精神类以及校园生活类等多个领域。这些丰富多样的载体,为新教师们提供了广阔的教学素材库,使他们能够依据不同专业课程的特性,精准选择适配的思政内容,丰富教学内涵,提升教学效果。

此次培训活动成效显著,新教师们纷纷表示收获满满,不仅深化了对课程思政的理解,更在教学方法和技巧上取得了实质性的提升。他们满怀信心,未来将积极把课程思政理念融入日常教学,持续提升自身课程思政教学能力,为推动职业教育高质量发展添砖加瓦,为教育强国建设贡献自己的力量。

供稿人:李娜

2025年3月5日