为进一步提高德育课程的信息化教学水平，2016年11月18日，我校德育教研组卢莉、徐韧竹、陈烨三位教师前往上海商业会计学校，向上海市教学法评优大赛一等奖获得者——俞莉老师学习取经。

俞利老师本次展示的课题名称为：依法维护自己的合法权益。本节课改变了以往传统的教学模式，运用翻转课堂、微课导学等较为创新的授课方法，在正式授课前，运用学习平台，发布微课、教学视频、学案等学习资料，让学生完成课程的预习工作，并及时了解学生自主学习的反馈内容，这种“先学后教”的学导式教学使得学生的课堂参与度更高，并能培养学生自主学习的能力。

本节课通过道路维修未设置警示标志，骑车人入坑摔伤这一案例，引发学生思考，假如你是本案当事人，你是否会选择维权？围绕这一案例，教师与学生一起探讨了关于维权的非诉讼途径与诉讼途径，提高了学生的证据意识。并采用实时投票的信息化模式，及时了解学生的思维变化。最后由学生分享维权小故事，启发思考维权的意义。

总之，俞莉老师整节课突破了以往僵化、填充式的教学模式，运用电子白板、多媒体网络、人工智能等多种信息化教学手段，实现了教学资源及时共享、师生实时互动、每位学生均能积极参与课堂学习的良好效果。这种新型的、创新的德育信息化教学模式值得我们学习与推广，我们相信：在不久的将来，这种交互式的教学方式，定会受到学生的欢迎；这种开放性的课堂氛围，定会收获更好的评价与反馈。

德育教研组

2016年11月21日