四年一度的上海市教学法评优活动正在如火如荼地进行中，评优活动是上海市中等职业教育全面推进素质教育，促进学生职业生涯发展的重要举措。作为名师培育工作室成员，上海市工商外国语学校的肖波老师积极报名参加，并定于2016年4月15号进行第一次试讲，这一天，华体会体育卢红老师带着工作室成员参加了此次活动，同时非工作室成员陈巍、陈彬和郏豪杰三位老师也一同参加听课和评课环节。

上午8:15分，磨课正式开始，本节课的课题为《车削外圆锥面》，肖老师能够运用各种上课技巧，熟练掌控整个教学过程，讲解到锥面的时候用机械加工中的钻头、铣刀刀柄等实物来吸引同学的注意力，便于学生理解锥面在实际生活中的运用。本堂课主要运用了微课、动画等先进的教学手段来辅助教学，特别是动画教学能结合讲授得先后秩序，将自己的教学思路通过动画的形式展现给学生，形象、生动、一目了然、非常清楚，学生非常容易接受。课堂中，肖老师和学生们能做到互动，你问我答，相互小组讨论，方式多种多样。本堂课理论讲解持续了40分钟，接下来的时间就是学生在普车上进行锥面的加工，老师巡回指导，学生自我评价，相互评价等多元化评价。

课后，听课专家和工作室成员对肖老师的课进行点评、提出意见，以确保肖老师的课能够上得更好。首先是工作室主持人卢红老师对本堂课进行点评，她从教案的写法、课堂的教法以及一些专业术语等几方面进行表述，提出自己的意见。例如教案的课题名称、课件上的课题名称、微课的名称三者都不相同、三位目标的撰写不够精确和准确、教学重点、难点不够突出、ppt制作文字不够大等等问题。接下来是上船技校胡建平老师发言，结合他上一届参加教学法评优，与肖波老师正好是相同课题，在评课时他给出了自己的前车之鉴，提出宝贵意见，胡老师建议这节课要缩小教学内容，课题定得太大，仅用两节课90分钟时间根本无法解决问题，建议抽取其中一个关键性技术问题进行讲解、分析透彻，学生再进行加工，这样改的话教学时间充裕，学生更容易理解，同时把知识点讲透彻。接着就是陆陆续续还有很多专家和老师提出自己的意见，课件上的、讲法上的、动画上的各种细节，各种小错误一一加以纠正，肖老师平平点头，受益匪浅。

通过这次活动，不仅能帮助肖老师提高教学质量，还可以相互学习，工作组其他成员的教学质量同时也得到提高，一举几得！