“放飞梦想 璀璨星光”上海市“星光计划”第十一届职业院校技能大赛拉开帷幕，各赛项进入紧张的备赛环节。

 “智能制造设备技术应用”赛项以工业机器人和协作机器人为核心单元，融合了工具快换、可编程逻辑控制器、气动驱动、传感器、智能视觉检测等先进应用技术，以工业机器人在计算机/通讯/消费类电子产品行业（3C行业）中最典型的异形芯片插件工序为应用背景，设计了包括机械及电气的装调、工业机器人和协作机器人的维护维修以及3C行业中典型的涂胶、码垛、分拣、装配等工作任务在内的考核内容。竞赛以团体赛方式进行，每支参赛队2名选手。赛项根据中职的教学要求和特点，考核选手工业机器人典型技术应用的安装调试、操作编程和优化维护等技术技能。促进竞赛与教学一体化，对接1+X证书制度试点，引导中职学校工业机器人技术应用及相关专业的人才培养改革、书证融通、育训合一和考核评价方式的提升。对接工业机器人先进技术，促进师资队伍专业能力和技术服务水平的提升，推进以学生为主体的理实一体化教学实践，提高职业素养和弘扬工匠精神，提高人才培养质量。  

 “职业英语技能”赛项参赛选手是来自智能工程系232001班级的成语、沈洋，231501班级的潘智豪、242001班级的马南钧、王泾汝、龚靖恩、陈奕恬以及242601班级李思成。八位选手勤勤恳恳、兢兢业业、抵得住反复训练的枯燥，坚持追求完美。“职业英语技能”项目以《中等职业学校英语教学大纲》为引领，选手需要完成在线听读测评和现场口语交际两个项目的答题，并达到相关标准要求。该项目主要根据通用职业场景为基础，培养参赛选手信息处理能力、沟通能力、思辨能力和协作能力。参与项目培训的学生均表示此次培训干货满满，不仅掌握了怎么去有逻辑地描写图片，而且学会了如何将自己的观点和事例结合起来。口语能力和思辨能力都获得了很大的提升。

 比赛准备的过程漫长而枯燥，但同时也充满希望。参赛选手们只有抵得住压力，才能扛得起胜利！希望选手们不怕困难，坚持努力，曙光就在前方。

智能工程系

2025年3月20日